پرسشنامه استاندارد اهمال کاری تحصیلی (سولومون و راث بلوم، 1984)
دارای 3 صفحه وبا فرمت word و قابل ویرایش می باشد
بخشی از محتوا ::
روایی: دارد
پایایی: دارد
تعداد سوالات : 27 سوال
نمره گذاری وتفسیر: دارد
منبع : دارد
پرسشنامه اهمالکاری تحصیلی
این پرسشنامه را سولومون و راث بلوم در سال (1984) ساخته و آن را مقیاس اهمالکاری تحصیلی نام نهادند، این مقیاس را دهقانی (1387) برای اولین بار در ایران بهکاربرده است. این مقیاس دارای 27 گویه می باشد که 3 مؤلفه را مورد بررسی قرار می دهد: مؤلفه اول، آماده شدن برای امتحانات؛ شامل 8 سؤال میباشد. مؤلفه دوم، آماده شدن برای تکالیف می باشد و شامل 11 گویه می باشد و مؤلفه سوم، آماده شدن برای مقاله های پایانترم می باشد که شامل 8 گویه می باشد.
دارای 3 صفحه وبا فرمت word و قابل ویرایش می باشد
بخشی از محتوا ::
روایی: دارد
پایایی: دارد
تعداد سوالات : 27 سوال
نمره گذاری وتفسیر: دارد
منبع : دارد
پرسشنامه اهمالکاری تحصیلی
این پرسشنامه را سولومون و راث بلوم در سال (1984) ساخته و آن را مقیاس اهمالکاری تحصیلی نام نهادند، این مقیاس را دهقانی (1387) برای اولین بار در ایران بهکاربرده است. این مقیاس دارای 27 گویه می باشد که 3 مؤلفه را مورد بررسی قرار می دهد: مؤلفه اول، آماده شدن برای امتحانات؛ شامل 8 سؤال میباشد. مؤلفه دوم، آماده شدن برای تکالیف می باشد و شامل 11 گویه می باشد و مؤلفه سوم، آماده شدن برای مقاله های پایانترم می باشد که شامل 8 گویه می باشد.
پرسشنامه استاندارد اهمال کاری تحصیلی (سولومون و راث بلوم، 1984)
دارای 3 صفحه وبا فرمت word و قابل ویرایش می باشد
دارای 3 صفحه وبا فرمت word و قابل ویرایش می باشد